Museos y educación

Artículos relacionados a museos y educación

Pachamama 2024: agradecer, retribuir y celebrar en comunidad

El 23 de agosto de 2024 se celebró en el Museo el ritual de la Pachamama. La jornada incluyó la apertura de la boca (pozo) sobre la vereda del Museo; el armado de ataditos con plantas medicinales; la explicación sobre cómo se diseña una mesa ritual para ofrendar, a cargo del local «La Bolivianita» de […]

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Ronda de diálogos “Menos barreras, más inclusión”

El proyecto de investigación “¿Visitantes invisibles? Una propuesta sobre Accesibilidad en el Museo de Antropologías» organizó un encuentro para dialogar acerca de las experiencias de trabajar desde la accesibilidad en los espacios culturales. El evento se realizó en el marco del Día Nacional de la Accesibilidad. La accesibilidad en museos hace referencia al grado en

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El museo que ya no podemos ser

En este artículo, Fabiola Heredia,  directora del Museo de Antropologías, reflexiona sobre el rol social que deben asumir los museos en contextos adversos. “Sin miedo a perder las especificidades, los museos deben anticipar de manera creativa un futuro que logre articular esfuerzos, voluntades y recursos”, alerta. Museos como salvoconductos Las series en streeming hoy constituyen

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Museos + escuelas: Identidades locales

El Área Educación del Museo de Antropologías cierra un año más acompañando los procesos de enseñanza aprendizaje entre instituciones y comunidades; en territorios amplios y a partir de soportes diversos. El trabajo propicia encuentros para construir colectivamente proyectos escolares que ayudan a reconocer los bienes culturales locales. En el marco del proyecto “Acercando bienes culturales.

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4D: Antropologías y Democracia

El nuevo ciclo audiovisual “4D: Antropologías y Democracia” invita a reflexionar sobre algunos  de los temas que han sido ejes de la vida democrática durante las últimas cuatro décadas. Producidos de manera conjunta por los equipos de comunicación de UNCiencia y el Museo de Antropologías de la UNC, los videos se publicarán semanalmente a partir

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Para trascender los estereotipos de las personas mayores

El 10 de octubre de 2023 se presentará el libro “Experiencias con personas mayores trascendiendo los estereotipos” que recoge sistematizaciones de las III Jornadas de Reflexión sobre Prácticas Educativas en Museos, organizadas por el colectivo Encuentro de Educadores de Museos (EEAE). El libro digital “Experiencias con personas mayores trascendiendo los estereotipos”, de Gabriela Pedernera, educadora

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Pieza del mes: Estatuilla feliz

La pieza elegida para el mes de mayo es «La estatuilla feliz», una estatuilla de cerámica que representa en forma de miniatura una figura humana y es uno de los elementos característicos de las sociedades originarias que habitaron las sierras de Córdoba hace aproximadamente 1000 años atrás. En el conjunto de estatuillas, cada una es

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Conecta Pluriversal en Territorios Discontinuos

Se trata de la Muestra de Trabajo Final «Conecta Pluriversal en Territorios Discontinuos» de la Especialización en Producción Artística Contemporánea, realizada por Ana Gabriela Manfredi, Enzo Scurti, Maria Candelaria Traverso y Natalia Estarellas. La inauguración tendrá lugar este miércoles 19 de abril a las 19 h en el Museo de Antropología (Av. Hipólito Yrigoyen 174) y se podrá visitar  hasta el 19 de mayo

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¿Qué hacemos con las cosas del pasado?  

El jueves 13 de abril, a las 18hs., en el Museo de Antropologías de la UNC se presenta el libro: «¿Qué hacemos con las cosas del pasado? Materialidades memorias y lugares». Un libro realizado por Elizabeth Jelin, Ludmila Da Silva Catela, Graciela Tedesco y Agustina Triquell. Además, participará Marcela Alarcón, de la Mesa Afro Córdoba; junto a la Comisión Personas

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Seminario Introductorio al Cine Documental Comunitario

La Coordinación de Extensión Académica de la Escuela Nacional de Experimentación y Realización Cinematográfica (ENERC) en colaboración con el Museo de Antropologías de la UNC, invitan a ser parte del Seminario Introductorio de Cine Documental Comunitario. La capacitación está a cargo de Marina Rubino y Darío Arcella y comienza de forma presencial (con un cupo

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Vínculos entre personas, museos y escuelas

El Museo de Antropologías de la UNC junto al Programa Escuela-Familia-Comunidad del Ministerio de Educación de la Provincia de Córdoba, realizaron el cierre anual del Proyecto “Acercando bienes culturales. Lazos y enlaces con el Museo”, cuyo objetivo central es fortalecer el vínculo entre escuelas públicas y  museos en Córdoba. El Programa Escuela Familia Comunidad del

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Los diversos sentidos de una colección

En el marco de los encuentros “Soy porque somos. La diáspora africana en la construcción de nuestra identidad”, integrantes del Área de Documentación del Museo de Antropologías presentaron la experiencia en torno al proceso de elaboración del catálogo de la colección Arroyo de Leyes. El Grupo Córdoba Ruta de las Personas Esclavizadas organizó cuatro encuentros

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Raza es signo

Organizado por el Grupo Córdoba Ruta de las Personas Esclavizadas, el 22 de septiembre en el Museo de Antropologías de la UNC, se desarrolló el primer encuentro de este ciclo, bajo el título: “Soy porque somos. La diáspora africana en la construcción de nuestra identidad”. Participaron: Mónica Gorgas, Fabiola Heredia e integrantes del Área de

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Soy porque somos

El Grupo Córdoba Ruta de las Personas Esclavizadas organiza cuatro encuentros pensados para visibilizar el aporte africano a la cultura argentina y cordobesa en particular. Nucleados bajo el título “Soy porque somos. La diáspora africana en la construcción de nuestra identidad”, los encuentros tendrán lugar entre el 22 de septiembre y el 22 de octubre. Se entregarán

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